El efecto de aprendizaje por observación en conductas de doble instruccion al ir aumentando progresivamente el numero de sujetos observadores
Autor principal: | |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de maestría |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
1982
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000056890 http://132.248.9.195/ptd2009/anteriores/0056890/Index.html |