La evaluacion al servicio del proceso de ensenanza aprendizaje: Necesidad del uso de preguntas de examen que evaluen los diversos niveles cognoscitivos
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| Format: | Tesis de licenciatura |
| Published: |
MX
1987
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000062795 http://132.248.9.195/pmig2018/0062795/Index.html |