Un modelo de autoevaluacion y sus repercusiones en el aprendizaje a corto plazo en grupos a nivel Bachillerato

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gonzalez Gonzalez, Humberto
Otras Contribuciones: Saiz Saez, Angel (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 1988
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000087063
http://132.248.9.195/pmig2016/0087063/Index.html