Fundamentacion teorico-practico de la estimulacion del aprendijaje de la lecto-esctritura en la edad preescolar

Fundamentacion teorico-practico de la estimulacion del aprendijaje de la lecto-esctritura en la edad preescolar

Bibliographic Details
Main Author:	Monroy Torreblanca, Monica
Other Authors:	Villalobos, Marveya (Asesor)
Format:	Tesis de licenciatura
Published:	MX 1989
Subjects:	Humanidades y de las Artes
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000094240 http://132.248.9.195/pmig2018/0094240/Index.html

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