Efectos de un programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje para la comprension de lectura en un grupo de alumnos de segundo ano de educacion media basica con bajo rendimiento academico

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Espinosa Lecona, Olga Edith, Cortés Rios, Elvira
Otras Contribuciones: Díaz Barriga Arceo, Frida (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1989
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000102037
http://132.248.9.195/pmig2018/0102037/Index.html