Analisis de la ejecucion en una prueba informal de lectura en ninos normales y ninos con problemas de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramos Soriano, Soledad, Rodea Castro, Esperanza
Otras Contribuciones: Macotela Flores, Gloria Silvia (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1990
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000133786
http://132.248.9.195/pmig2017/0133786/Index.html