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La prueba de estilo conceptual de Jerome Kagan en escolares mexicanos

La prueba de estilo conceptual de Jerome Kagan en escolares mexicanos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alva Canto, Elda Alicia
Otras Contribuciones: Lara Tapia, Luis (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 1967
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000160962
http://132.248.9.195/pmig2017/0160962/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000160962
http://132.248.9.195/pmig2017/0160962/Index.html

Ejemplares similares

  • Algunos aspectos del desarrollo cognoscitivo en escolares mexicanos, medidos a través de la prueba de estilos conceptuales de Jerome Kagan
    por: Barbiaux Hernández, Martha, et al.
    Publicado: (1977)
  • Estudio transversal de estilos conceptuales en ninos de escuelas primarias, segun la teoria de Jerome Kagan
    por: Ramirez Zetina, Alicia Adriana
    Publicado: (1982)
  • Estudio psicológico evolutivo del aprendizaje perceptual a través de la prueba de fraccionamiento visual de Jerome Kagan : Estudio longitudinal en estudiantes mexicanos
    por: Gardenberg Freistater, Zelma
    Publicado: (1969)
  • El test de estilo conceptual de J. Kagan en un grupo de pacientes psiquiátricos
    por: Reyeros de la Barrera, María del Socorro
    Publicado: (1969)
  • El concepto de educación en la teoría cognoscitiva de Jerome S. Bruner
    por: Banegas Ramos, Armida
    Publicado: (2014)

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