Efectos de un programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje para la comprension de textos narrativos y expositivos enninos de primaria semi-institucionalizados
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1991
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000164067 http://132.248.9.195/pmig2017/0164067/Index.html |