Elaboracion de un instrumento de evaluacion conductual con validez de contenido y de tratamiento para detectar errores de tipo dislexico en escritura de copia en ninos de primero y segundo grado

Elaboracion de un instrumento de evaluacion conductual con validez de contenido y de tratamiento para detectar errores de tipo dislexico en escritura de copia en ninos de primero y segundo grado

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arenas Lomas, Martha Patricia, Salyano Sanchez, Georgina Gabriela
Otras Contribuciones: Salgero Velazquez, Alejandra (Asesor), Plancarte Cansino, Patricia Anabel (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 1992
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000188227
http://132.248.9.195/ptd2014/anteriores/microformas/0188227/Index.html

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000188227
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