La importancia de la prueba Monterrey como instrumento diagnostico para el proceso de la adquisicion de la escritura y del calculo en el nino

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Noe Martinez, Veronica
Otras Contribuciones: Rodriguez Velazquez, Susana Guadalupe (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1992
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000189063
http://132.248.9.195/pmig2017/0189063/Index.html