Analisis psicopedagogico del proceso de mejora continua a profesores universitarios como fundamento para la excelencia de su actividad docente y educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortiz Arellano, Lilia Marcela
Otras Contribuciones: Villalobos Torres, Elvia Marveya (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1994
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000206340
http://132.248.9.195/pmig2016/0206340/Index.html