La educación centrada en el patrimonio : un marco orientador para la formación ciudadana de los adolescentes : el caso de dos escuelas secundarias

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zermeño Barrón, Gabriela Priscila
Otras Contribuciones: Díaz Barriga Casales, Ángel (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000209456
http://132.248.9.195/ptb2011/reemplazo/0209456/Index.html