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El autoconcepto y la motivacion de logro de los pedagogos en proceso de formacion profesional

El autoconcepto y la motivacion de logro de los pedagogos en proceso de formacion profesional

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fournier Hamz, Jacqueline
Otras Contribuciones: Vazquez Romero, Beatriz (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 1994
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000210420
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pmig2016/0210420/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000210420
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pmig2016/0210420/Index.html

Ejemplares similares

  • Autoconcepto y motivacion al logro : su relacion con el tipo de carrera profesional elegida
    por: Prendes Herrera, Marcela, et al.
    Publicado: (1996)
  • Figura paterna, autoconcepto y la motivacion al logro en adolescentes mexicanos
    por: García Dagio, Maria de la Luz, et al.
    Publicado: (2004)
  • Roles de género, autoconcepto y motivación de logro en deportistas mexicanos de alto rendimiento
    por: Domenech Torrens, Nury
    Publicado: (2003)
  • Estudio comparativo de autoconcepto y motivacion de logro en estudiantes de universidad publica y privada
    por: Martinez Arias, Maria Isabel
    Publicado: (1990)
  • Relacion de factores demograficos con autoconcepto, locus de control y motivacion de logro en trabajadores
    por: Gonzalez Villavicencio, Rocio Adriana, et al.
    Publicado: (1997)

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