El autoconcepto y la motivacion de logro de los pedagogos en proceso de formacion profesional

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fournier Hamz, Jacqueline
Otras Contribuciones: Vazquez Romero, Beatriz (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1994
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000210420
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