Analisis de un instrumento de evaluacion conductual para la deteccion de errores de tipo dislexico en ninos de segundo grado deprimaria

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Higuera Sanchez, Juana Ines, Preza López, Maria del Rosario
Otras Contribuciones: Chávez Becerra, Margarita (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1995
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000223732
http://132.248.9.195/pmig2016/0223732/Index.html