Proyecto integrado profesor-orientacion para elevar el aprovechamiento academico : estrategias de comprension lectora

Proyecto integrado profesor-orientacion para elevar el aprovechamiento academico : estrategias de comprension lectora

Bibliographic Details
Main Author:	Leyva Lozano, Elvira
Other Authors:	Díaz Barriga Arceo, Frida (Asesor)
Format:	Tesis de licenciatura
Published:	MX 1995
Subjects:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000226024 http://132.248.9.195/pmig2016/0226024/Index.html

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