Reflexiones y propuestas en torno al problema de la ensenanza de la historia de Mexico en el nivel medio; desde la perspectiva de la escuela activa
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1996
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000232164 http://132.248.9.195/ppt1997/0232164/Index.html |