Proceso metodologicos para alcanzar la comprension de la lectura en los alumnos del 5o. grado de educacion primaria : propuestapedagogica
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis de licenciatura |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
1992
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Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000239073 |