Algunos metodos estadisticos para la acreditacion escolar como estrategia de evaluacion para el proceso de enseñanza aprendizaje : alcances y limites

Bibliographic Details
Main Author: Fernandez Contreras, Teodoro
Other Authors: Hernandez Baltazar, Maria Eugenia (Asesor)
Format: Tesis de licenciatura
Published: MX 1996
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000244989
http://132.248.9.195/ppt1997/0244989/Index.html
Description
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