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Lectura significativa : un elemento promotor de la comprension y la creatividad del niño : estudio exploratorio en niños de 12 años de edad

Lectura significativa : un elemento promotor de la comprension y la creatividad del niño : estudio exploratorio en niños de 12 años de edad

Bibliographic Details
Main Author: Dorantes Barrios, Guadalupe
Other Authors: Cosio Pascal, Adriana (Asesor)
Format: Tesis de licenciatura
Published: MX 1997
Subjects:
Humanidades y de las Artes
Lectura elemental
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000251783
http://132.248.9.195/ppt2002/0251783/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000251783
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