Lectura significativa : un elemento promotor de la comprension y la creatividad del niño : estudio exploratorio en niños de 12 años de edad
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Format: | Tesis de licenciatura |
Published: |
MX
1997
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Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000251783 http://132.248.9.195/ppt2002/0251783/Index.html |