Orientaciones pedagogicas a los profesores de tercero de secundaria para el logro de una educacion integral del adolescente por medio del proceso de evaluacion

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arizmendi Solorzano, Santa Nayeli
Otras Contribuciones: Villalobos Torres, Elvia Marveya (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1998
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000269151
http://132.248.9.195/pdbis/269151/Index.html