Estrategias para el mejoramiento de la velocidad y comprension de la lectura con alumnos de primer ingreso a la carrera de psicologia de la FES Zaragoza

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torre Mendoza, Lazaro de la
Otras Contribuciones: Alva Canto, Elda Alicia (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000288056
http://132.248.9.195/pd2001/288056/Index.html