Puente Peña, V., & Teran Guillen, M. (2001). Evaluacion situacional en un curso de postgrado impartido en la Escuela Nacional de Maestros: Una aproximacion constructivista.
Cita Chicago Style (17a ed.)Puente Peña, Virginia, y Marquina Teran Guillen. Evaluacion Situacional En Un Curso De Postgrado Impartido En La Escuela Nacional De Maestros: Una Aproximacion Constructivista. 2001.
Cita MLA (8a ed.)Puente Peña, Virginia, y Marquina Teran Guillen. Evaluacion Situacional En Un Curso De Postgrado Impartido En La Escuela Nacional De Maestros: Una Aproximacion Constructivista. 2001.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.