Analisis de casos de alumnos con necesidades educativas especiales y discapacidad, integrados a la Escuela Primaria Presidente Juarez

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Caudillo Martinez, Apolonia Patricia, Romero Villalobos, Maria Margarita
Otras Contribuciones: Carrasco Núñez, José Luis (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000300376
http://132.248.9.195/pd2001/300376/Index.html