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Estrategias didacticas para la comprension lectora de niños con N.E.E. en la escuela primaria

Estrategias didacticas para la comprension lectora de niños con N.E.E. en la escuela primaria

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Estrada Mendez, Margarita, Ruvalcaba Barron, Monica Olivia
Otras Contribuciones: Carrasco Núñez, José Luis (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2002
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000300608
http://132.248.9.195/ppt2002/0300608/Index.html
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000300608
http://132.248.9.195/ppt2002/0300608/Index.html

Ejemplares similares

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    Publicado: (2014)
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    Publicado: (2009)
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