Estrategias didactico-pedagogicas basadas en la tecnologia educativa dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje como medio para optimizar la labor de los docentes de la carrera de ingenieria mecanica electrica en la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragon

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carmona Hernandez, Claudia, Cuevas Fernandez, Erika
Otras Contribuciones: Rojas Nava, Raul (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 2002
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000303960
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ppt2002/0303960/Index.html