Propuesta de taller : las adecuaciones curriculares como estrategia de atencion al alumno con discapacidad intelectual en el C.A.M. No. 22

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gonzalez Gutierrez, Marcela
Otras Contribuciones: Saad Dayán, Elisa (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2004
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000329408
http://132.248.9.195/ppt2004/0329408/Index.html