Las prácticas de rendición de cuentas en la organización cotidiana del trabajo en el aula (la relación maestros--padres de familia como uno de los referentes básicos)
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
MX
2005
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000339824 http://132.248.9.195/pdtestdf/0339824/Index.html |