Propuesta de diseño de actividades didacticas complementarias para la practica de los verbos stop, regret, forget y remember seguidos de un gerundio o un infinitivo, dirigida a los estudiantes de la materia de ingles remedial IV del Instituto Tecnologico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de Mexico

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Villamour, Daniellina
Otras Contribuciones: Huerta Viruega, Gabriela (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000341732
http://132.248.9.195/ptb2005/24121/0341732/Index.html