Lozano Birrueta, T., & Galicia Moyeda, I. X. (2004). La evaluacion del desempeño academico desde dos marcos teoricos, conductista y constructivista.
Cita Chicago Style (17a ed.)Lozano Birrueta, Tannia, y Iris Xóchitl Galicia Moyeda. La Evaluacion Del Desempeño Academico Desde Dos Marcos Teoricos, Conductista Y Constructivista. 2004.
Cita MLA (8a ed.)Lozano Birrueta, Tannia, y Iris Xóchitl Galicia Moyeda. La Evaluacion Del Desempeño Academico Desde Dos Marcos Teoricos, Conductista Y Constructivista. 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.