El papel del contexto en el reconocimiento de cognados y falsos cognados, para la comprension de lectura de textos en ingles; del primer nivel del curso de CL del CEI, FES Acatlan

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Islas Salinas, Vivian Maria
Otras Contribuciones: Barba Camacho, Maria de los Angeles (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000604852
http://132.248.9.195/pd2006/0604852/Index.html