La formacion pedagogica como base para evaluar el aprendizaje en el aula de una manera mas cualitativa que cuantitativa
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Format: | Tesis de licenciatura |
Published: |
MX
2006
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Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000608454 http://132.248.9.195/pd2006/0608454/Index.html |