Efectos de un programa cognoscitivo-conductual sobre la autoestima en niños con trastorno por deficit de atencion con hiperactividad

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arellano Ramirez, Octavio, Astorga Alpizar, Martha Alicia
Otras Contribuciones: Jurado Cárdenas, Samuel (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000608554
http://132.248.9.195/pd2007/0608554/Index.html