La gestión del conocimiento y su impacto en prácticas educativas innovadoras : el caso del nuevo modelo de formación continua de los maestros en México (2004-2006)
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000619991 http://132.248.9.195/pd2007/0619991/Index.html |