Los estudiantes de pedagogia como actores desconocidos del curriculum : un estudio exploratorio

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gaytan García, Martha Celerina
Otras Contribuciones: Carrillo Avelar, Antonio (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000620392
http://132.248.9.195/pd2007/0620392/Index.html