Estrategia de avance en comprension, análisis y evaluacion de textos cientificos en estudiantes de psicologia

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martinez Garnica, Gabriel
Otras Contribuciones:	Cepeda Islas, María Luisa (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	2007
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000620762 http://132.248.9.195/pd2007/0620762/Index.html

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