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El video educativo como recurso didáctico para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la física en el nivel medio superior

El video educativo como recurso didáctico para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la física en el nivel medio superior

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mata Vergara, Maribel
Otras Contribuciones: Jiménez Zaldivar, Ma. Elena (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2007
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000624129
http://132.248.9.195/pd2008/0624129/Index.html
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000624129
http://132.248.9.195/pd2008/0624129/Index.html

Ejemplares similares

  • El video como recurso didactico en el proceso enseñanza aprendizaje : el caso de la Universidad Anahuac
    por: Lelis García, Hilda Santa
    Publicado: (1997)
  • El video como recurso didactico en el proceso enseñanza-aprendizaje : el caso del Tecnologico de Mexico A.C. (incorporado al IPN)
    por: Galeazzi Alvarado, Jorge
    Publicado: (2007)
  • Uso del video en el nivel medio superior : propuesta de un modelo didactico
    por: Mora Rojas, Hector Alberto
    Publicado: (2003)
  • La webquest como recurso didáctico para el aprendizaje del estudiante del nivel medio superior
    por: Hernández Pérez, José Alfredo
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    por: Morales Roldán, Angelita
    Publicado: (2020)

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