Prácticas de campo y visitas guiadas como estrategia de enseñanza aprendizaje para la conceptualización del espacio geográfico en la asignatura de geografía de México
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000626606 http://132.248.9.195/pd2008/0626606/Index.html |