Estudio de caso desde la perspectiva de Virginia Henderson aplicado a un escolar con alteración en la necesidad de seguridad y protección

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maya Lucas, Magdalena
Otras Contribuciones: Espinoza Meneses, Veronica (Asesor)
Formato: Tesis de especialidad
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000640248
http://132.248.9.195/ptd2009/febrero/0640248/Index.html