La narración de cuentos como un recurso para la interpretación de las prácticas pedagógicas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Osorio, Karina
Otras Contribuciones: Carrillo Avelar, Antonio (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000641790
http://132.248.9.195/ptd2009/marzo/0641790/Index.html