Frecuencia del trastorno por deficit de atención con hiperactividad en escolares señalados por el profesor como alumnos problema

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Felipe, César Ernesto
Otras Contribuciones: Ocampo Barrio, Patricia (Asesor), Quiroz Pérez, José Rubén (Asesor)
Formato: Tesis de especialidad
Publicado: MX 2009
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000648473
http://132.248.9.195/ptd2009/septiembre/0648473/Index.html