Reforma, lenguaje y cultura escolar : un estudio etnográfico de la relación entre la cultura y la enseñanza de la lecto-escritura durante la implementación de una reforma educativa en un jardín de niños público

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Freeman Hilsinger, Jennifer Melissa
Otras Contribuciones: Camarena Ocampo, Eugenio (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000650540
http://132.248.9.195/ptd2009/octubre/0650540/Index.html