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El currículum de matemáticas de educación básica en México : un análisis comparativo desde la perspectiva del proyecto PISA

El currículum de matemáticas de educación básica en México : un análisis comparativo desde la perspectiva del proyecto PISA

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arango Hisijara, Bethania
Otras Contribuciones: Barba Casillas, Bonifacio (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: MX 2009
Materias:
Humanidades y de las Artes
Matemáticas
Estudio y enseñanza (Secundaria)
Currículum
Análisis
México
Evaluación curricular
Estudio y enseñanza (Primaria)
Educación básica
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000650684
http://132.248.9.195/ptd2009/octubre/0650684/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000650684
http://132.248.9.195/ptd2009/octubre/0650684/Index.html

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