Propuesta pedagógica para actualizar docentes en aprendizaje significativo y competencias profesionales : el caso de la Escuela Nacional Preparatoria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Contreras Hernández, Alaide Libertad
Otras Contribuciones: Medina Gómez, Cecilia (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000651679
http://132.248.9.195/ptd2009/noviembre/0651679/Index.html