De un modelo de administración burocrático a uno de gestión educativa centrado en el trabajo en equipo en docentes del Programa de maestría en pedagogía de la FES Aragón 2005-2007 : estudio de caso
Autor principal: | |
---|---|
Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de maestría |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2010
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000655274 http://132.248.9.195/ptd2010/marzo/0655274/Index.html |