Trejo Márquez, M. L., & Lara Covarrubias, A. (2010). Propuesta de estrategias integradoras de la didáctica de la lectura del relato literario para la construcción de sentido en el adolescente de bachillerato en el Programa del TLRIID I-II-III.
Cita Chicago Style (17a ed.)Trejo Márquez, María Luisa, y Arcelia Lara Covarrubias. Propuesta De Estrategias Integradoras De La Didáctica De La Lectura Del Relato Literario Para La Construcción De Sentido En El Adolescente De Bachillerato En El Programa Del TLRIID I-II-III. 2010.
Cita MLA (8a ed.)Trejo Márquez, María Luisa, y Arcelia Lara Covarrubias. Propuesta De Estrategias Integradoras De La Didáctica De La Lectura Del Relato Literario Para La Construcción De Sentido En El Adolescente De Bachillerato En El Programa Del TLRIID I-II-III. 2010.