Montané Téllez, D., & Uribe Overa, L. (2010). El aprendizaje autoregulado como estrategia didáctica, que favorece el desarrollo de las competencias que los estudiantes universitarios requieren para su insercion al campo laboral. MX.
Cita Chicago Style (17a ed.)Montané Téllez, Diana, y Lilia Uribe Overa. El Aprendizaje Autoregulado Como Estrategia Didáctica, Que Favorece El Desarrollo De Las Competencias Que Los Estudiantes Universitarios Requieren Para Su Insercion Al Campo Laboral. MX, 2010.
Cita MLA (8a ed.)Montané Téllez, Diana, y Lilia Uribe Overa. El Aprendizaje Autoregulado Como Estrategia Didáctica, Que Favorece El Desarrollo De Las Competencias Que Los Estudiantes Universitarios Requieren Para Su Insercion Al Campo Laboral. MX, 2010.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.