Propuesta de actividades didácticas para la enseñanza del tiempo futuro en inglés basada en la teoría de las inteligencias múltiples

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Yáñez Piñón, Ana Laura
Otras Contribuciones: Hernández Coló, María del Rosario (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000660309
http://132.248.9.195/ptb2010/agosto/0660309/Index.html