Estudio comparativo del impacto didáctico que tienen las tecnologías de información y comunicación, en el proceso de enseñanza aprendizaje, en el sistema de educación a distancia a nivel posgrado en la FCA-UNAM y en la USAL
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
México
2010
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000661072 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptb2010/agosto/0661072/Index.html |