Efecto en el rendimiento académico en residentes de pediatría de primer año con la estrategia educativa de aprendizaje basado en problemas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Galicia, Ricardo
Otras Contribuciones: Juárez Muñoz, Irina Elizabeth (Asesor)
Formato: Tesis de especialidad
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000662634
http://132.248.9.195/ptb2010/octubre/0662634/Index.html